PQ4R 是 Thomas 與 Robinson (1972) 提出的閱讀方法，由六個步驟組成：略讀（Preview）、提問（Question）、閱讀（Read）、反思（Reflect）、覆誦（Recite）、複習（Review）。適當使用，可以有效增進閱讀效能。在這篇文章中，我逐一說明各步驟的作法，並提供「為什麼要這樣做」的認知心理學解釋。
http://taiwan.chtsai.org/2009/01/21/yong_pq4r_yuedu_fa_zengjin_yuedu_xiaoneng/
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